高中班主任年度考核总结

时间:2023-10-05 17:26:17
高中班主任年度考核总结

高中班主任年度考核总结

总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,不如我们来制定一份总结吧。那么总结有什么格式呢?以下是小编整理的高中班主任年度考核总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高中班主任年度考核总结1

紧张的高二生活即将结束,回顾这学期的班主任工作有可取之处会为以后的工作提供借鉴,也有不足为自己更努力的工作提供动力,为更快的成长,现将本学期的班主任工作总结如下:

一、强化规范班级管理,充分发挥环境对人的影响作用。

好的环境无形中对人会产生影响,因此好的班级氛围也会对学生产生积极的影响。本学期我注重班级常规管理,从班级文化建设,班级布置,纪律卫生,学风建设等方面着手,充分发挥班委的作用,细化工作和责任,做到事事有人负责,人人有事可做,共同营建好的氛围,人人从中受益。本学期我班获得了班级文化建设优秀班级,市级优秀班集体,学生啦啦操比赛二等奖,月考和期中考试中成绩也有很大进步。

二、加强学风建设,努力提高学生成绩。

学生在学校主要是以学习为主,老师、家长、学生都希望能取得好的成绩,只有形成良好的学习风气,才能促进学生的学习进步。所以我充分的了解每个学生的情况和变化,多与学生交流沟通,经常与家长联系,及时掌握他们生活和学习的 ……此处隐藏545个字……的情况下奋力拼搏,夺得团体总分第五的好成绩,并获得“精神文明班”荣誉称号,在我校组织的拔河比赛中,我班克服男生少的劣势,一鼓作气,夺得高二年级团体总分第二名。当时,我孩子生病打滴流,我场场都到,为同学加油助威,为他们鼓气。本学期扫雪活动较多,我班男生少,每次扫雪我亲临现场,为同学鼓气,甚至亲身动手,为学生做榜样,在扫雪中,我班的于可添、李冠楠、崔云霞、郭楠、李翠等同学表现突出,不怕脏累,为圆满地完成扫雪任务贡献出了自己的力量。

四、抓好问题生的帮教工作

本学期我对问题生的帮助体现在以下几方面:

1、抓好迟到问题。

迟到问题是本学期我班存在的难点,我班于木子、孙佳、王阿贝等同学多次迟到。我从转变学生的思想观念着手,多次与他们交谈,并请家长到学校来,共同教育、督促学生,使他们从思想上有所认识,行动上有所提高,对于屡次犯错误的同学,我采取扫除、为班级作贡献等方式,教育学生。

2、严抓课堂、自习纪律。

孙佳同学是我班的公费生,学习基础较好,但上课爱说话,对自己要求不严格。我两次请家长来,当面说服、教育她,使她从思想上有了深刻认识,对老师的态度有了明显转变,第二次月考名列我班第一名。

五、因材施教,稳定提高学习成绩

根据我班学生没有尖子生,个别同学学习基础差的实际情况,我因材施教,采取适合学生的教学方法,增强学习英语的兴趣。早自习10分钟,通常为听力及词汇训练;下午自习课我基本上到班级为学生辅导、讲解;对于尖子生,我高标准、严要求,加大学生任务;对于较差学生,我利用午休及自习课时间,单独考试,直到他们成绩合格为止。通过本学期的努力,使同学明确了学习目的及方向,成绩有了不同程度的提高。

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