培训班主任工作总结

时间:2024-03-14 17:26:16
实用的培训班主任工作总结汇总8篇

实用的培训班主任工作总结汇总8篇

总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以使我们更有效率,不如静下心来好好写写总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编为大家收集的培训班主任工作总结9篇,欢迎大家分享。

培训班主任工作总结 篇1

自8月底参加“20xx知行中国初中班主任培训”以来,经过两个多月的紧张学习,我先后学习了“我的网络课堂”、“预热课程”、“专题讲座”及“六大模块”的视频,每个模块,我都精心选课,认真收听收看,深入反思。因此,我获益匪,理论认知得到了提升,管理实践也进行了创新,下面,我从两方面加以总结:

一、培训取得的“成果”。

1、在“我的网络课堂”及“预热课程”学习中,我明白了中国教师研修网培训的宗旨、目标、内容及实施步骤。为后面的学习指明了方向。我很感激领导给我的机会,就在培训初始之际,我就暗自以这四句话勉励自己:抓住一次机会,提升一点自己,影响几个同事,关注更多学生。因此,在预热课程这个环节,我早早地建立自己的工作室——董文东教育教研园地。还申请创办了协作组,并把它命名为“语文探究学习”。在工作室内,我发布了资源16条,撰写了日志26篇。并与学员们进行互访与交流。总浏览量超440次,日志也得到网络班同学的点评与指正。

与此同时,我忙里偷闲,发起了10次讨论活动,我先后发布了“怎样缓解学生的 ……此处隐藏13879个字……的积极主动性。当然,班主任要严格要求班干部,帮助他们树立为大家服务、做大家表率的思想,让他们严于律己宽以待人,时时处处起模范带头作用,让同学们信服。另外,还要对班干部的工作及时指导帮助,让他们在工作实践中扬长避短,增长才干。

第四,班主任还要精心组织各种各样的班级活动,以加强班级的凝聚力。

班主任要当好班级工作的组织者,做好领头羊,形成班级的向心力,就要举行富有特色的班级活动。这也是学生学习、娱乐劳逸结合,亲其师,乐其友,信其道的有效途径。通过集体活动,为学生架起交流沟通的桥梁,密切师生、同学之间的关系,使他们由相识到相知、相容、相助、相亲、相爱,互相理解,互相关怀,增进友谊,增强合作意识。这些活动也为同学们提供了舞台,提供了赛场,使他们能公平、合理、适度地竞争,激发他们拼搏向上的精神。班级活动形式应该多种多样,包括教育活动、教学活动、文娱活动,开展时必须要有整体计划,应针对学生的特点,悉心安排和科学设计每次活动,并且通过同学们的充分准备、精心策划,使其顺利开展,取得成功。要启发学生,在重视知识的同时,也要发展多方面的才能,争取多才多艺,真正做到知能并重、一专多能。

总之,做好班级管理是班主任工作的重中之重,任重而道远,这既是一门技术,更是一门艺术,需要我们取人之长补己之短,不断学习,不断探索,不断创新,才能管好班级,胜任班主任工作。

学校也将在新形势下,继续以科研为先导,不断完善、充实和提高班主任培训内容,充实、完善班主任培训教材,延伸拓展班主任培训的范围;我们将在原有基础上,更好地创建一支适应现代化教育需求的敬业爱生、德才兼备、具有现代教育理念、教学能力和研究能力的班主任队伍,更好地为学生的健康成长提供更优质的服务。

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