初中班主任培训总结

时间:2024-05-12 02:03:05
初中班主任培训总结

初中班主任培训总结

篇一:初中班主任培训总结

  班主任在我们的教育中是一个不可缺少的角色。

  班主任的发展也是一个非常重要而紧迫的问题。

  所以我们有必要认真学习并进行正规的班主任培训,对于确定班主任的专业化地位,加强班主任队伍的专业化建设具有十分重要的意义。

  通过多种途径,采用有效方式,提高班主任的专业素养,促进班主任的专业发展。

  通过学习清楚的认识到班主任工作既是一门科学,也是一门艺术。

  就像心理学教授葛操博士讲的:“学生的心理健康与班主任的角色有着亲密的联系。

  要加强学生的心理健康教育,培养学生坚忍不拔的意志,艰苦奋斗的精神,增强青少年适应社会生活的能力,都需要班主任老师培养循序渐进。”平时在教学中不断的因事因人进行灌输,进行教育。

  让我们真正认识到班主任工作的重要性必要性。

  当一名班主任,除了要教会学生书本上的知识外,还要教会学生怎样做人。

  即我们经常说的教书育人。

  对照自己平时所作的班主任工作,感触颇多。

  以下是我个人在学习后的一点体会。

  一、班主任要做班级建设的主导 ……此处隐藏4427个字……

  五、用爱心激发工作的热情,用爱心塑造学生美好的心灵

  前面提到的几个方面想要做好,我认为基本出发点还应该是出于对学生的爱。

  首先,热爱班主任工作。

  热爱一项事业是做好一项工作的动力。

  只有对班主任工作的热爱,才会有对工作强烈的责任感,勤恳踏实的工作作风和不断进取勇于创新的精神,才能面对当前学生德育的特殊环境达到更好的教育目的。

  其次,热爱学生。

  学生是教育的对象,热爱学生是班主任成功的关键。

  列夫托尔斯泰认为:“如果教师只有对事业的爱那么他是一个好教师。

  如果教师只有像父母那样对学生的爱,那么他要比一个读过许多书但既不热爱事业又不热爱儿童的教师好。

  如果教师把事业的爱和对学生的爱融为一体,他就是个完善的教师。

  爱是教育的灵魂,爱是塑造美好心灵的力量。

  平等的爱,理解的爱,尊重的爱,信任的爱,民主的爱等等,这些都是老师爱的真谛。

  不论在生活上,还是在学习上,都要给予学生必要的关心和帮助。

  总之,一个蓬勃向上的集体,就好象是一朵盛开的菊花,班主任就好比是菊杆,每一位学生就好象是一片片花瓣簇拥在菊梗的周围,绽放异彩,教师要给予他们足够的水份和阳光,使他们具有经久不衰的花期,因而在管理中要注意培养学生的集体荣誉感,要用满腔热情来帮助他们克服缺点改正错误,尤其要善于发现学生的闪光点进行表扬和勉励,这样会使班级更具活力,更加团结向上。

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