精选教师个人培训总结范文锦集十篇
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,不如我们来制定一份总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编整理的教师个人培训总结10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
教师个人培训总结 篇120xx年温州市农村教师“领雁工程”初中英语班培训结束了,我收获颇丰,现归纳如下:
一、 聆听专家的教诲
经过两个月的培训,许多专家给我们开了很多精彩的讲座,使我受益匪浅。如:周平珊老师的《教育的信仰》,以前自己对教师的这一职业认识不够,觉得地位低又没有前途,听了讲座后,对其中的幸福感和成就感有了进一步的了解和欣赏,决心一生从事教育事业,努力提高自己的专业水平和知识水平,在当今经济大潮中保持那份纯真和清贫;方海东老师的《向青草更深处漫溯》讲座,对教师的专业成长提出了许多有益的尝试,要求教师不断反思自己的实践过程,不断学习、内化、创新,有成功才会有自信,提出每天四个“一”工程,即每天上好一节课,每天和一个孩子谈话,每天读一万字以上的书,每天写一篇1000字以上的读书笔记。陈丹萍老师的《走进教学研究的新殿堂》,对我们平时说课中容易出现的问题进行了剖析,指出说课体现一个美:语言美、情感美、板书美、教态美,没有强烈的情感,不可能把课说成功;毛华配老师的《中小学生心里问题对策》讲座,直视当代中 ……此处隐藏14973个字……人道理,教师的价值应体现在道德情操与知识水平、教学能力等统一整合上。
2、真正尊重学生的个性。教育必须民主化,教师与学生都是一方水土上养育的社会人,所以教师与学生都是平等的社会人。每一个学生不管成绩好坏,品德是否有缺陷都有他的尊严,应受到尊重。教师要发自内心地爱学生,努力发现学生多方面的优点,欣赏学生的每一点进步,学生只有感受到老师的爱和尊重,方能改变那些曾经不好的坏习惯,才会有可能愉快地学习,健康地成长。任何一位教师都会过这样的经历,那就是常常会被孩子们的天真,孩子们的烂漫而感化自己,可以大胆地说,老师们与学生必须共同成长,只有共同成长才会让我们的教育有更大的生命力与感召力。我们老师们应该成为学生的学习与生活伙伴,真诚地向学生学习,教学相长,共同进步。
3、乐于教育,以书为伴教师肩负着传承文化的责任,所以教师就是文化人。不同的教师就有不同的文化,每个文化人就得有自己深厚的文化底蕴,丰厚的文化底蕴才会拥有丰富的教学底蕴,进而才会有扎实教学的底气,让自己的课堂呈现灵气。我们文化人应该视书为我们终身伴侣。一个人能从书籍中感染到书的灵魂,才会与学生进行心灵沟通,才会用心去感受每一个幼嫩生命激动的心跳。
4、向同行学习,不断提升自己。一名好教师,一定会把上好每一堂课当作一种快乐,把科研作为一种追求,所以我更应把投身科研作为自己的追求。课堂上力求扎实生动,课后及时反思,经常向同行学习,只有如此,我才有可能吸纳别人的精华,才能慢慢地体会到课堂优化的愉悦,自己的教育教学能力才会达到炉火纯青的水平。最后,每一天,我都会感受到沉甸甸的责任,所以我知道每一天的到来,都是新使命的开始,依然如故,不求引人注目的成绩,只求平凡地为教育事业分分秒秒地努力付出。