教师培训总结【荐】
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它能够给人努力工作的动力,让我们一起来学习写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编整理的教师培训总结,希望对大家有所帮助。
教师培训总结16月21日至30日,兴安盟教育局成人教育科在北京金宇科技学校为兴安盟中等职业学校赢得并安排了为期10天的艰苦训练项目。教授们的讲座深深地激发了培训的灵感。他们的讲座既简单又深刻,既有理论性又有实践性。我们学到了许多前沿的教学和管理理念。现在让我们谈谈关于培训内容的一些感受
1、培训内容概述:
在这次培训中,我有幸仔细聆听了车绥光老师、顾茂教授、胡燕华教授和李中华教授四位专家的精彩演讲。6月21日上午,金宇科技学校领导小组与兴安盟教育局领导共同组织了开学典礼。下午,车绥光老师关于3+2中高职院校对接的专业发展与实践
6月22日,我全天听了深圳职业学院顾茂教授关于职业院校教学诊断与改进探索与思考的精彩讲座,收获颇丰;6月23日至24日,我们听取了全国职业教育课程建设专家、深圳职业技术学院教授胡艳华教授关于课程建设经验的精彩讲座
6月25日,我有幸聆听了胡燕华博士关于专业建设“20步”的精彩分享。胡教授认真分析和阐述了职业学校专业建设的意义、层次、内容和步骤,使我们对职业学校的专业建设有了新的认识和进一步的认识;文本对齐:月26日,我整天听胡燕华教授 ……此处隐藏26475个字……,是一种积极的思维活动和探索行为,是同化,是探索,是发现,是再创造。”因此,教师尤其是数学教师应善于反思,它是成长为一名优秀数学教师的必要条件。
1、在读书中反思。本次培训学习,让我充分领略到专家与名师那份独特的魅力——广博的知识积累和深厚的文化底蕴。这些专家与名师都有一个共同的嗜好——读书,他们充满智慧和灵气的课堂正是得益于他们读书。读书,可以让自己从不同层面得到丰厚;读书,可以加深自身文化底蕴,提高自身专业素养。知之而改之,今后我努力的方向就是每天要读书,只要坚持,哪怕读一点点都是好的。在读书的过程中,还必须要学会思考,在思考中进步。
2、在教学中反思。教师,尤其是一线教师,重要的工作阵地就是课堂。但是,教师不能只是课堂技术的机械执行者,而必须是课堂实践的自觉反思者。有些讲座让我懂得了当老师并不是那么简单的,我们应该懂数学,懂学生,懂教学。
五、积极加强课程改革,做课程改革的实践者
课程改革现在虽然还处于探索阶段,许多未知的领域需广大教师去进行认真摸索和总结。经过培训,认识到我们每一位教师都应积极参与到课程改革中去,不做旁观者,而应去推动它朝正确方向发展,做一个课改的积极实施者。
六、上课、评课的受训方式,让我们受益匪浅
本次培训的形式除了请专家、教授给我们开展讲座,而且还进行了让我们老师和专家在线研讨的培训方式。这种学习方式,自我认为非常好!对于上课的老师,我发自心底的由衷感谢。因为他们在繁杂的日常工作中还要承担公开课给我们学习和讨论,真是要付出不少心思和精力的。
短暂的培训结束了,但是在培训过程中我受到的思想振荡将伴随我以后的教学生涯。相信今后的我定能为教育事业作出自己的贡献。