【推荐】骨干教师培训总结集合9篇
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,让我们抽出时间写写总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编精心整理的骨干教师培训总结9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
骨干教师培训总结 篇1我怀着非常激动地心情参加了,在郑州铁路职业技术学院举办的省教育厅组织的骨干教师培训班动画专业的培训学习,在一个月的学习和生活中,我和来自全省各地的同行们在一起学习和交流,聆听了专家的讲座,零距离的观摩了动漫产业的制作环节,对于我来说,确实是一个非常难得的机会,这次学习的经历是我人生中的一笔宝贵财富,感谢学校领导给了我这次宝贵的学习机会。
一、培训内容
培训分两个阶段进行,第一阶段是7月9日至7月23日,在郑州铁路职业技术学院学习,以动画理论为主,第二阶段是7月24日至8月5日,在君兰动画公司培训学习,以实践为主。
1、课堂学习
本次培训由郑州铁路职业技术学院的景仲龙、赵清刚及原上海电影制片厂的吴云初。其中景老师来自水晶石公司,有着丰富的项目开发经验和教学经验,吴云初先生从事动画工作几十年,对中国动画事业的发展有着自己独到的见解。从课堂当中我们了解了整个影视动画制作的流程,掌握了整个影视动画的制作,学习了绘制二维原稿动画绘制,使用pain ……此处隐藏17480个字……。只要我们在日常教学中,多学习,多运用,多思考,并且紧紧抓住“写”这个牛鼻子,笔耕不辍,及时反思,就能以写促做,以做促进步,那么我们在骨干教师成长的这条路上就会不断突破,不断前进。
三、导师引导确定个人发展方向
有了充分理论指导,又有了大量的优质课和示范课的实例,在诸位导师的悉心指导和进修学校的老师们认真安排下,我们每一个学员,分期分批开展了自然课诊断活动。学员们上自然课,上完后,由学员和导师一起研究这节课,通过个人反思,集体讨论,导师总结等形式找出成功与不足。导师们还会根据个人特点,指出教改流行趋势,给出好课标准,提醒教学细节把握,并中肯指出适合个人特点发展方向,适合自己的才是最好的,每个人都找到了适合自己的发展路线和努力方向。对于我个人来说,实践经验还有待提高,所以我应该从日常教学入手,脚踏实地,积累经验,强化课堂基本功,逐渐提高自己对课堂和学生驾驭能力,进而才能全面提升自己的教学水平。
一年多以来,教育组领导多次亲切探望,田湘军,郭庆彤等六位导师,还有进修学校的张滴珍老师,叶健老师,罗伟平老师,他们对骨干班工作可谓殚精竭虑,精心准备,认真安排,在上海学习期间对学员们的生活照顾也是细致入微,他们的敬业精神为每个学员所感动不已,他们用实际行动在告诉我们的每个学员,一名优秀的教师,首先是一名敬业的教师!我在此代表全体学员,由衷的说一声:你们辛苦了,感谢你们!
本届骨干班让我从春天的萌芽,走向夏天的勃发,经过了秋天的收获喜悦,现在窗外已是初冬,我们又要回到各自的教学岗位了,我们已经有了理论基础和一些有益实践经验,为来年春暖花开,奠定了良好的基础,我们有理由相信,在骨干教师的成长道路上,我们必将迎来百花齐放的春天!谢谢大家!