七年级班主任工作总结

时间:2024-01-18 13:02:21
七年级班主任工作总结(通用6篇)

七年级班主任工作总结(通用6篇)

一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,回顾这段时间的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,想必我们需要写好工作总结了。那么一般工作总结是怎么写的呢?以下是小编收集整理的七年级班主任工作总结(通用6篇),欢迎大家分享。

  七年级班主任工作总结1

来到城北中学,除了担任七年级二班的英语教师外,我还被安排和七年级二班原班主任共同管理二班,大家都喊我“小班”。第一次做班主任,虽然只是小班,但面对这些满怀憧憬、满怀希 望、渴望知识的初一新生,我决心尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。班主任是班集体的组织者和领导者,所以班主任必须有很好的组织和领导能力。自己经验缺乏,所以生活中积极听取班主任们给我的建议。在班级管理中,我注意以下几个方面。

一,思想上高度重视,严抓学生的日常行为规范,培养良好的学习习惯。

班主任工作可 以说是相当琐碎、繁杂的,需要面面具到,学生每取得一点进步,都是对我的最大安慰,为 此付出艰辛,我认为是值得的。在工作中,我始终抓住一条管理主线——学校常规的管理。

二,充分发挥班干部的模范带头作用。

班干部是班级管理的重要组成部分。是班级管理的有力助手。班干部的选举也是一门学问。例如,我们班的吴欣媚同学,学习积极认真,性格活泼可爱,为学生做了很好的榜样不说,还很有 ……此处隐藏8379个字……进步,但也不是一直如此。他们在思想上也会有迷惑,在学习上也会有波折,这需要班主任、任课教师多去关心他们,引导他们。我几乎每次考试后、都找他们个别谈心,分析他们的现状,指出他们的不足,提出奋斗的目标。如果他们在思想上有何负担,尽量帮助他们解除。同时,经常鼓励他们,并制定一整套的班级奖励制度,进入年级前100名,前150名,前200名,分别给予不同的物质奖励,增强他们学习的信心和拼搏精神,通过一学期的努力,优等生的成绩都有了明显进步,每次考试相对名次也越来越好。

3、以优带差,共同进步。在整个班级中开展“一帮一”活动,优生帮助差生,共同进步,使班级平均分逐步提高。同时,我也经常利用班会课时间,对全班学生的学习方法进行指导,提高他们的学习效率。让他们认清形势,把握机遇,珍惜时光,奋力拼搏。并提出每次考试进步最快的两名同学给予物质奖励。通过这些措施,整个班级形成了你追我赶的学习氛围。

四、加强安全教育。

安全是保证教学工作稳步进行的前提。为保证学生的安全,我时时注意对学生进行安全教育,利用班会课进行讲解、学习外,还采取了许多安全措施:我每天到校后都要对教室进行检查,提前排除安全隐患。对学生的行为给予一定的约束,禁止追逐打闹,教育学生上、放学路上注意交通安全,时刻注意学生的言行,把不安定因素消除在萌芽状态中,保证了学生的健康成长。

以上就是我个人在近半年的班主任工作中的一点得失体会。当然我做的还很不够,有时是缺少了会发现的眼睛,因此才让班级管理出现了很多不尽人意的地方,可以说班主任工作是任重道远。有人曾说,能发现问题,并解决问题,就是一个成长进步的过程。通过这半年的学习锻炼,相信在以后的工作中,我将会以更大的信心和热情投入到其中。

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