班主任工作总结

时间:2024-05-13 21:50:25
关于班主任工作总结集合7篇

关于班主任工作总结集合7篇

总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们一起来学习写总结吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编帮大家整理的班主任工作总结7篇,欢迎大家分享。

班主任工作总结 篇1

本学期中,46班全体师生认真贯彻执行学校下学期教育工作计划,以及有关文件精神,落实政教处和年级组各阶段班级工作任务,制定班主任工作计划,按时检查计划的落实,师生密切配合,圆满完成各项工作。现总结如下:

  一、切实加强教育工作

经过半年的共同学习,同学们的自我意识表现更加突出,过去形成的不良习惯逐步暴露,问题越来越多。为使学生进一步认识错误,改正缺点,在学校政教处及年级组的帮助下,通过教育批评来提高学生的品德素质。

  二、重视科学思维能力的培养

正确引导学生掌握科学的思维方法和学习方法,提高自学能力,引导学生正确认识,会考及其意义,以及3+的考试方案

  三、存在的问题和不足

学风,班风没有达到预期的目的

卫生工作还有待提高

部分学生学习积极性还很差。

违纪学生存在,如打扫卫生缺席等。

学习自觉性,主动性还很差,只要没有教师就讲话

总之,班主任是班集体的组织者,教育者和指导者,在学生 ……此处隐藏9946个字……家长沟通,充分了解每位学生的家庭、学习、喜好等诸多方面。经调查发现本班留守儿童较多,这些学生普遍性格内向,胆子较小,缺乏与家长、老师、同学沟通的机会与能力。对于这类学生我们经常与他们交流,鼓励他们多与其他学生交往,给予他们更多的关心和爱护。

二、选好班级干部。

班干部是班主任的小助手,他们平时对学生的了解最清楚,班主任可以从他们那里及时了解班级学生的心理活动,以及他们的学习情况。另外,班干部在平时的学习、劳动、班级管理中都能起到榜样、示范作用。除了由两名优秀学生作为本班主要班干部外,还让其他同学流来当班干部,辅助主要干部的工作。培养全班学生的责任心及集体荣誉感。

三、制定好管理制度。

在班内举行评星活动。成立二四明星榜。一大周一小结,然后期末进行大总结。有三种星:黄色纪律星,绿色卫生星,红色学习星。培养学生的竞争意识。

四、培养学生良好的习惯。

1.安全方面。

教导学生做一个“文静”的小学生、“斯文”的小学生。学会保护自己,在活动中、生活中、学习中坚决不做危险的事情。在教室、厕所、走廊坚决不跑、不闹,并让学生们相互进行监督。

2.学会宽以待人并且乐于助人。

以“对不起,没关系”为主题,进行班会。教育学生要懂礼貌,学会宽容别人。

3.做个文明小学生。

教育学生不应取笑他人,要多去寻找他人长处,学习他人长处,不该只盯着别人短处看。一个班级就是一个大家庭,不要让我们的兄弟姐妹落队,不要排挤我们的兄弟姐妹。

作为一名新班主任,经验比较欠缺,有些地方做的还不是很到位。在今后的工作中,我会更加努力,多向其他老师学习,和学生们一起共同进步。

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