初三第一次月考总结

时间:2023-09-21 14:02:01
初三第一次月考总结

初三第一次月考总结

总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们好好写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是小编整理的初三第一次月考总结,欢迎阅读与收藏。

初三第一次月考总结1

一、现状分析

优势:付出得到回报,进步显著。经过全体师生一个多月的不懈努力,月考成绩喜人,与安乐校区比较较八年级联考,有了明显的进步,三率得分,几乎与之持平,仅差一个合格生。个别科目甚至超越安乐校区,其中语文、化学、物理三个学科的优势明显。

我们校区已经显现出强劲的进取劲头,教风正、学风浓、氛围好、效果佳、机制得力,已经成为常态,必将发挥积极的作用。我看好,大家也会看好。

不足:优秀生还没有绝对领先,九中第一名在安乐校区,总差距5分。个别科目差距较大,表现在历史、英语、思品,数学科目也落后于安乐。

另外,教研能力还有待于进一步提高,缺乏规范。

二、实验班落实考核让评价覆盖全校

1401班是我校的实验班,责任重大,学校亮点,全体教师发扬亮剑精神,努力工作,追求卓越。但一直以来没有一个合理的评价机制,来衡量其成绩的`好坏及进步大小。

在第一月考之际,经过校委会研讨,确定了考核方案。优秀生也有了成绩的界定,经过核算,1401班基础成绩如下:

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初三第一次月考总结15

初三的学习是紧张而又忙碌的,匆忙之中,第一次月考便已到来,武装到了牙齿的我们从容不迫的应对着,但在那淡然的外表下,隐藏着一颗颗忐忑而又激动的心灵。

新的知识,新的问题,新的分数比例,所带来的是前所未有的挑战和历练,考场如战场,我们的武器也如雨果所说的:“轻如和风,猛如雷电———支笔”。它虽无刀与剑的锋芒,却也能字字如诛心,指引着我们走向胜利。

考试结束了,但心理的博弈才刚刚开始,我们憧憬着理想的分数,但也为那未知的分数而担忧。可一切已成定局,多说无益,也只能在心里默默地祈祷。

当成绩发下来的时候,全班都笑了,尽管有的是欢笑,有的却是苦笑。

在班上,每次考试列为倒数,已成为我的`梦魇,久久的缠绕着我,不肯离去。

人,永久是贱的,他们总是抱怨失败选取了他们,却不知早在平日里的一言一行中,自己便心甘情愿地屈服了失败的威严。

化学老师说,考试,就是一场出题者与答题者的战争,出题者,是埋地雷的,答题者,是排地雷的。很显然,我是一个不合格的排雷者,粗心大意,探雷不细,最终造成了这场战争的失败。

这次考试的失利,我认为其主要原因,是我平时的积累不够,阅题不仔细,知识面只普及于书本。临阵磨枪,不亮也光,这次考试,我便缺少了以往对待考试的亮剑精神。改变是必然的,但关键在于怎样改变,如何改变。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,勤奋,是最简单的,同样也是最有力的,我定要具备“三更灯火五更鸡,正是男儿发奋时”的毅力努力奋进。

花开花谢,花谢花开,结束代表的并不是死亡,而是生命再次迸射出耀眼光芒的开始,学海无涯,让我们做知识的搏击者,在学习的海洋上扬帆远航。

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