年级主任工作总结

时间:2023-09-23 15:14:14
年级主任工作总结

年级主任工作总结

总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,不妨让我们认真地完成总结吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编精心整理的年级主任工作总结,希望能够帮助到大家。

年级主任工作总结1

一晃一学年时间过去,回想这一年当班主任的时光,工作千丝万缕、繁琐罗嗦,酸甜苦辣应有尽有,可真是“有滋有味”。本班是一个由54名学生组成的集体,其中女生24人,住校生52名,我本着真心真意对每位学生负责的态度,较圆满地完成了一学年的班主任教育教学工作。现将工作开展情况总结如下:

一、育人先育心,树人先树德

一是七年级学生正处于人生观、世界观开始形成时期,每位同学对社会的认识,对人生价值的认识各有不同看法,在班级中总会出现这样那样的问题。我总能做到动态了解班级情况和每位同学表现,注重说服教育,以理服人,让学生充分认识到老师的良苦用心,争取问题解决在萌芽状态,宁可自己多辛苦点,也要处理好学生的思想波动,及时避免学生产生抵触情绪,影响他们的学习和生活。二是善于展现学生的闪光点,提高学生的自信心,让每一位学生都能看到自己出色的一面。现在的学生自尊心都很强,叛逆情绪时有发生,如果板起面孔说教,会因方法不当而得不到好的效果,所以我经常反思自己对学生的德育教育是否得当,是否站在与学生平等的角度,跟他们交心谈心,感染他们、感化他们。只要真心付出,就会得到良好回报,得 ……此处隐藏28645个字……以,班内的几位后进生都取得了很大的进步。他们的变化,让我感到自己的努力没有白费。

四、继续做好家长工作,双向管好孩子。

孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。要教育管理好学生,做好自己的`班主任工作,除了做好学生的教育、管理外,还要做好家长的工作,要与家长联系,取得家长的支持与配合,这样校内外结合,双管齐下,才能把学生教好。以前,我就十分重视家工作。这学期更不例外。平时,一发现学生的不良倾向,我就及时的联系家长,向家长介绍了解情况,与家长协商好有效的解决办法,共同做好学生的教育工作。特别是对那些顽皮的同学,更要与家长多联系,与家长共同管教。

五、工作不足及努力方向。

经过一学期的努力,我和孩子们一起享受欢乐,一起承受痛苦,一起分享平淡。班级工作取得了一定的成绩。但“金无足赤,人无完人”。做的再好的班主任工作都会存在不足。这也是再所难免的。本学期,我感觉自己在班级管理中、教学中,做得还不够细致,有时侯想到了,由于思想上的懒惰倾向,没有及时把有些事做好,留下一些遗憾。有时见学生犯错误,也比较急躁,态度生硬,措辞不当,和课任教师的配合,也还有待于进一步加强等等。虽然很多孩子也给我带来不开心,但我还是很感谢他们,因为是他们使我成长,使我能够在以后的教学生涯中冷静的判断。

总之,经过这一学期的进一步磨练和与学生的进一步磨合,现在我对四年级的班主任工作,感觉还是得心应手的。经过全体师生的共同努力,我班也己经形成了班风比较正,学风比较浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面,是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。下学期我将扬长避短,竭尽全力,继续不懈的努力,使自己的班主任工作做的更好。

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