初二物理教师工作总结13篇
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它能够给人努力工作的动力,让我们来为自己写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编精心整理的初二物理教师工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初二物理教师工作总结1本学期的教育教学工作即将结束,本届学生优秀学生不多,后进生面积大,本学期备课组的六名教师,受命于危难之际,大家深感责任重大,为提高课堂效果,围绕我校教学工作计划,结合初二年级学生的具体实际,以探究性实验教学为核心,以发展学生综合素质和全面提高学生能力为目标,深刻挖掘教材内涵,把握准教材和课标要求,培养学生的创新能力,教学中注重理论与实践相结合,重点培养学生应用知识解决问题的能力,教师们齐心协力,团结奋进,课堂上努力激发学生兴趣,营造良好的学习氛围,诱发学生强烈的好奇心和求知欲,力求让学生在轻松愉悦的心境下,完成了本学期的物理学习任务,本学期的教学工作通过大家的共同努力,取得了初步的成绩,但也存在不足,为了更好地促进下学期的工作,更好地完成学校给我们组下达的任务,特总结如下:
一、计划完成情况
本学期,由于受到教学时间太短的冲击,曾经两次调整进度,最终按学校要求完成工作任务,但是由于时间紧,任务重,学生对知识的掌握程度较往年相比会存在着一定的差异。其中测试,全年级物理,基本完成本科组开学初制定的目 ……此处隐藏16115个字……生自学能力,使其具有终身学习的能力。在初二阶段培养学生的自学能力应从指导阅读教材入手,使他们学会抓住课文中心,能提出问题并设法解决。阅读物理教材不能一扫而过,而应潜心研读,边读边思考,挖掘提炼、对重要内容反复推敲,对重要概念和规律要在理解的基础上熟练记忆,养成遇到问题能够独立思考以及通过阅读教材、查阅有关书籍和资料的习惯。
3、培养学生养成先预习再听课,先复习再作业,及时归纳作总结的良好学习习惯。首先要上好初二开学第一节的绪论课,教师对学生提出要求;每节课布置课后作业时,讲明下一节授课内容,使学生心中有数以便进行预习;实验坚持写预习报告,无预习报告不能做实验。要求学生能够逐步做到不论多忙,也要在课前先预习教材。一章学完主动地整理所学知识,找出知识结构,形成知识网络。要指导学生课后及时归纳总结。
4、培养学生良好的思维习惯。
(1)通过课堂提问和分析论述题,培养学生根据物理概念与规律分析解答物理问题、认识物理现象的习惯,要求学生“讲理”而不是凭直觉。
(2)通过课堂上教师对例题的分析和学生分析、讨论、解答物理题,使学生注重物理过程的分析,养成先分析再解题的习惯。
(3)严格做题规范,从中体会物理的思维方法,养成物理的思维习惯。
5、强调科学记忆,反对死记硬背。现在学生不重视知识的记忆,或是什么都不记,或是死记硬背,许多学生到了初二才发现初二、初二时学的知识没有记忆造成的困难。所以,从初二开始就要要求学生重视记忆,尤其是对基本概念和基本规律的记忆。
总之,一定要从学生的实际情况出发,顺应学生思维的发展规律,注重学生良好学习习惯的培养,坚持循序渐进的教学原则,方能顺利的完成初二物理教学任务。