【精品】教师实习总结九篇
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，因此十分有必须要写一份总结哦。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编为大家收集的教师实习总结9篇，希望对大家有所帮助。
教师实习总结 篇1经历了一个月的实习生活，让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。回顾和学生们一起走过的日子，不禁想起自己的中学时代，也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮，一份灵活，一份大胆。学生的能力一代比一代强，要求也越来越高。因此，要想在学生中树立起好老师的形象，还需要走一段不寻常的摸索之路。
在实习期间，我们的主要任务是班主任工作和教学工作。班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者，也是学校管理的中间力量和骨干分子，对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。作为一个班主任又怎样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢？实习期间担任班主任工作，我有这样一个认识，班主任对学生的思想教育工作，实质上是一个与学生实行心理沟通的过程，只有真正了解了学生的内心世界，做到有的放矢，方法得当，才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的，从而收到好的教育效果。下面谈谈自己切合学生心理实际进行思想教育工作的一些尝试下面谈谈本人在实习班级工作中的一点体会。
一、奖惩适当
我知 ……此处隐藏13366个字……是我今后工作中的一笔财富，是我迈向人生社会的奠基石。
不知不觉，追梦夏令营已到了尾了很怀念与大家在一起的日子......千言万语道不尽，一切尽在不言中中。最后，在这里我用最真挚的话语对追梦人说一声谢谢。谢谢你们给我一次历练的机会，在这个暑假，我也成长了许多，学会了许多东西，谢谢你们！
教师实习总结 篇9在上次的月考中，我所教的班级语成绩相比以前有一些下降，但是在这一次的几个学校的联考中，我负责的班级有了较大的提高，大部分的学生的语成绩比较均衡，没有很大的两极分化现象，同样这次的考试也让我对这一段时间的教学有了一些经验总结。
首先，在之前，我可能对所教班级的学生的能力预期过高，我所认为的程度他们并没有达到，基础并不是很好，有很多字音字形我认为应该可以经过老师的提醒加以掌握，但是并没有如此，很多学生的字音字形有很多的问题。所以这次我很注重学生基础的巩固练习，如果没有基础的扎实巩固，提高就更为困难了，所以经过这一段时间的努力，学生们的基础有了很大程度的巩固，当然，以后更要继续努力。
其次，在练习方面，针对一些学生的不足的题型方面，我加强了对这几方面的练习，比如诗歌鉴赏，言，小说，成语，病句等等的练习，比如给学生总结一些题型的答题步骤格式。并且规范学生的答题格式。
再有，一开始我没有很着重强调学生的写字，但是在之前的考试后，我发现学生的字迹很不好，所以让学生每天练习字帖，提高学生们的写字能力，写一手漂亮规整的书法现在，我们现在已经进入了总复习阶段，所以所有的教学任务已经完成，现在首要的任务就是将所学的内容进行巩固复习，对于易错点进行不断的巩固纠正，我相信，在接下的一个月的复习中，我们一定能齐心协力，共同创出佳绩。
