教师实习总结

时间:2024-04-23 06:26:16
【精华】教师实习总结范文9篇

【精华】教师实习总结范文9篇

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,是时候写一份总结了。总结你想好怎么写了吗?以下是小编为大家收集的教师实习总结9篇,希望对大家有所帮助。

教师实习总结 篇1

终于我的第一份工作到期了,嘿嘿,学生整体水平有了提高。很明显,我不是一个把所学用到教学过程中的老师,我做不到让学生快乐的学习。

原因如下: 很多学生根本没有学习动机,就算是我做在他的旁边,看着他做题,都在乱写,我不知道怎么办,下课后,我把他叫到办公室,问他每天过得快乐么?他说高兴。只要他这样说,就算每天没有进步,还是觉得高兴,就好,下课我不喜欢占学生的时间,只要有心情玩,都希望他们能做自己喜欢的事情。 学习不是功利性的,只是一种生活状态。早晚学生会明白的…… 这段时间一直没有震住学生,因为我心目中理想的老师,是和蔼可亲的,我尝试这样做,却没有得到我想要的结果。 这个课程中,学生的说话声音都超过我,想学习的学生听不到,我不得不为了大众的利益,去批评那些孩子,上课不让他们说话,要么抄写单词,要么听课。我变成自己上学时特别讨厌的老妖婆,哎!我原本做学生的淡定就这样消失了。

其实自己也有很多不足,对教材不是很熟悉,在讲卷子的过程中,总是觉得我看一眼都会的,不用仔细讲解他们会懂的,可是最后交 ……此处隐藏11650个字……时的教学任务。

而且在有些学校,例如兰州市第三中学和兰化第三中学,因为这两所中学正在进行大规模的基础设施建设,所以教学条件相对要艰苦。而我们的实习生没有任何怨言,任劳任怨。

兰州三中目前正在进行综合教学大楼的建设,所有校内原教室全部拆除并以临时搭建的活动板房作为教室,室内只有电源插座,而其它原有的投影仪等设备一概拆除并存放至仓库之中。而兰化三中的情况是一校两区,就是说实习教师要来回奔波于“两个”实习校园,刚刚在这个校区下课,又要匆匆赶到另外一个地方去上课。条件实在是艰苦。而实习生们克服了一切困难,正常进行着学校安排的教学任务。

3、讲台实践方面,“老师”们设计的一个个课堂教学活动让学生们津津有味,流连忘返。实习生们一开始就进行了紧张有序的实习环节,首先进行听课,接受和了解在校指导教师的教学方法和教学理念,取长补短,强化自身教育教学能力和班级管理能力。为期1―2周(各个学校应情况不一因而听课安排的时间也不一)的听课结束之后,实习生们开始了教案的写作和试讲工作。在实习单位指导教师的悉心指导和教育之下,实习生们写出了一篇篇优秀的实习教案,得到了指导教师的好评。实习教案完成之后,实习生们还要进行一项简单的试讲环节。当然,试讲也是因单位而宜。到实习开始的第三周,开始了正式的上课环节。各个小组捷报频传,一个个小“老师”们体会到了当老师的苦和乐。当然,也有个别“老师”因为准备不充分而导致第一节课上的不成功片段。比如过分的紧张导致口齿不清,说话结结巴巴等等现象,但是经过长时间的讲台锻炼,“老师”们开始越来越对于这门特殊而又普通的音乐课感到得心应手。而且不断创新出各种教学方式方法,课堂活动层出不穷,师生互动推陈出新,深得学生的喜爱,课堂效率大大提高。

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